Produktionen
- Wir (1993) und Wir2 (1995)
Butoh-Performances unter der Leitung von Tess de Quincey und Stuart Lynch.
- Voix d´ailleurs (1994)
A-capella-Konzert mit polyphonen Gesängen aus Mittel- und Osteuropa, dem Mittelmeerraum und Persien unter der musikalischen Leitung von Brigitte Cirla und Nasrin Pourhosseini.
- Inszenierungsprojekt Brecht
Unter der Leitung von Mario Delgado Vásquez (Cuatorotablas/Peru): „Trommeln in der Nacht“ (1997) in Zusammenarbeit mit der Akademie Remscheid „Das wirkliche Leben des Jakob Geherda“ (1997) in Zusammenarbeit mit dem Pumpenhaus/Münster und dem Prinzregent Theater/Bochum.
- Wie der Mond an den Himmel kam (1997)
In Zusammenarbeit mit dem Werkstatt Theater Unna.
- "Stress" (2001)
Ein Hip-Hop-Musical mit jugendlichen Migranten in Zusammenarbeit mit der Wuppertaler Initiative für Demokratie und Toleranz.
- Chorprojekt „Rund ums Mittelmeer“ (2004)
Ein bergisch-französisches Chorprojekt in Zusammenarbeit mit Voix Polyphoniques aus Marseille.
- Romeo und Julia - Was hat das mit uns zu tun? (2004-2006)
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Productions
- "Wir" (1993) and "Wir2" (1995)
Butoh Performances directed by Tess de Quincey and Stuart Lynch.
- "Voix d´alleurs" (1994)
A cappella concert with polyphonic songs from the Mediterranean area, from Eastern Europe and from the Middle East directed by Brigitte Cirla and Nasrin Pourhosseini.
- "Staging project Brecht" (1997)
Directed by Mario Delgado V. (Cuatrotablas/Peru): "Drums in the Night" in collaboration with the Akademie Remscheid "The true life of Jakob Geherda" in collaboration with the Theater im Pumpenhaus, Münster and Prinzregent Theater, Bochum.
- "How the Moon came into the sky" (1997)
cooperation with Werkstatt Theater Unna
- "Stress" (2001)
A hip-hop-musical with young migrants in colaboration with Wuppertaler Initiative für Demokratie und Toleranz.
- Choir project "Around the Mediterranean" (2004)
This unique Bergisch-French choir project is going to take us on a musical journey through various Mediterranean countries and regions.
- Romeo and Juliet (2004-2006)
What's that got to do with us?
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